PENGARUH UNSUR INTERN DAN EKSTERN PADA MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS XII MA SABILAL MUHTADIN DI SAMUDA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh unsur intern dan ekstern pada minat belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas XII MA Sabilal Muhtadin di Samuda tahun pelajaran 2018/2019. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII MA Sabilal Muhtadin berjumlah 40 orang sehingga seluruh anggota populasi dijadikan sampel, Metode analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis regresi linier berganda. Penelitian ini juga menggunakan metode survey yaitu peneliti mengambil sampel dari data populasi dan menyebarkan kuesioner sebagai alat pengambilan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa antara variabel unsur intern (X1) dan unsur ekstern (X2) terhadap minat belajar siswa (Y) memiliki pengaruh atau hubungan yang kuat (r = 0,724) dengan persentase ukuran hubungan atau pengaruhnya sebesar 52,4% (r2).